Produire son savoir

Public ISBD Titre : Produire son savoir : éloge de la variété en soin et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Noël Demol, Directeur de publication Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : impr. 2022 Autre Editeur : 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numérique Collection : Ingénieries et formations Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-026424-5 Prix : 22,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 191-202. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Cadre santé ; Enseignement universitaire ; Formation professionnelle ; Infirmier formateur ; Infirmier hospitalier ; Ingénierie pédagogique ; Institut formation soins infirmiers ; Recherche appliquée ; Recherche médicale ; Travail pluridisciplinaire Résumé : Que recouvre le terme de variété ' Que signifie produire son savoir en contexte professionnel ' Comment des praticiens chercheurs auteurs mettent-ils en uvre leur production de savoir singulière ' Comment travaillent-ils des thématiques actuelles aussi diverses que variées ' Comment rendent-ils publics leurs investigations et leurs projets ' Les six thématiques de ce livre proposent autant d'approfondissements que d'ouvertures. Il s'agit de : de la pluri à la transdisciplinarité, défi à la complexité ; le sens au travail, de la direction au construit personnel et collectif ; au-delà des compétences professionnelles, critique et proposition ; accompagner des restructurations, essais de modélisation et tiers inclus ; la reconnaissance au travail, quid de la qualification ' ; le retour de formation et le partage de savoirs. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Produire son savoir : éloge de la variété en soin et formation [texte imprimé] / Jean-Noël Demol, Directeur de publication . - Paris : l'Harmattan : 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numérique, impr. 2022 . - 1 vol. (208 p.) : ill. ; 24 cm. - (Ingénieries et formations) . ISBN : 978-2-14-026424-5 : 22,50 EUR Bibliogr. p. 191-202. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Cadre santé ; Enseignement universitaire ; Formation professionnelle ; Infirmier formateur ; Infirmier hospitalier ; Ingénierie pédagogique ; Institut formation soins infirmiers ; Recherche appliquée ; Recherche médicale ; Travail pluridisciplinaire Résumé : Que recouvre le terme de variété ' Que signifie produire son savoir en contexte professionnel ' Comment des praticiens chercheurs auteurs mettent-ils en uvre leur production de savoir singulière ' Comment travaillent-ils des thématiques actuelles aussi diverses que variées ' Comment rendent-ils publics leurs investigations et leurs projets ' Les six thématiques de ce livre proposent autant d'approfondissements que d'ouvertures. Il s'agit de : de la pluri à la transdisciplinarité, défi à la complexité ; le sens au travail, de la direction au construit personnel et collectif ; au-delà des compétences professionnelles, critique et proposition ; accompagner des restructurations, essais de modélisation et tiers inclus ; la reconnaissance au travail, quid de la qualification ' ; le retour de formation et le partage de savoirs. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
MON0000003087	610.71 DEM	Livre [m]	CDTI Montbrison	610.7 - Profession infirmières	Disponible

Tuteurs professionnels et formateurs / Philippe Suné

Public ISBD Titre : Tuteurs professionnels et formateurs : travail en clair-obscur en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Suné, Auteur ; Mokhtar Kaddouri, Préfacier, etc. Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2016 Collection : Ingénieries et formations Importance : 1 vol. (246 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-09881-4 Prix : 25 EUR Note générale : En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 231-243 Résumé : Se basant sur une observation socio-historique de la profession infirmière, l'auteur examine les particularités et les principes fondamentaux de l'alternance et de la fonction tutorale. Il apporte un éclairage théorique au regard de son questionnement. Enfin, il propose des orientations d'actions à l'adresse des praticiens, tuteurs et formateurs. Ces travaux, réflexions et propositions s'adressent également à tous les professionnels et chercheurs engagés dans des formations en alternance. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage Tuteurs professionnels et formateurs : travail en clair-obscur en soins infirmiers [texte imprimé] / Philippe Suné, Auteur ; Mokhtar Kaddouri, Préfacier, etc. . - Paris : l'Harmattan, 2016 . - 1 vol. (246 p.) ; 22 cm. - (Ingénieries et formations) . ISBN : 978-2-343-09881-4 : 25 EUR En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 231-243 Résumé : Se basant sur une observation socio-historique de la profession infirmière, l'auteur examine les particularités et les principes fondamentaux de l'alternance et de la fonction tutorale. Il apporte un éclairage théorique au regard de son questionnement. Enfin, il propose des orientations d'actions à l'adresse des praticiens, tuteurs et formateurs. Ces travaux, réflexions et propositions s'adressent également à tous les professionnels et chercheurs engagés dans des formations en alternance. Localisation OPAC : Montbrison Support (OPAC) : Ouvrage

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
MON0000001547	610.71 SUN	Livre [m]	CDTI Montbrison	600 - Sciences médicales	Disponible

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