Catalogue des IFSI - IFAS de Saint-Chamond et de Montbrison (Loire - 42)

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Auteur Valérie Doguet |
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Des formateurs fidélisés pour un enseignement de qualité / Mathieu Fillon in Objectif Soins & Management, 301 (octobre-novembre 2024)
[article]
Titre : Des formateurs fidélisés pour un enseignement de qualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Fillon, Auteur ; Muriel Marc, Auteur ; Valérie Doguet, Auteur ; Laure Bertin, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 37-41 Langues : Français (fre) Résumé : La qualité des enseignements dans les instituts de formation paramédicaux dépend en grande partie de la compétence et de l'engagement des formateurs. Ces professionnels jouent un rôle central dans la préparation des futurs professionnels. Leur fidélisation est essentielle pour maintenir un haut niveau de formation. Exemple d'une stratégie de management mise en place dans un institut de formation paramédicale Croix-Rouge Compétence. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : Dossier "Le défi de la fidélisation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue
in Objectif Soins & Management > 301 (octobre-novembre 2024) . - pp. 37-41[article] Des formateurs fidélisés pour un enseignement de qualité [texte imprimé] / Mathieu Fillon, Auteur ; Muriel Marc, Auteur ; Valérie Doguet, Auteur ; Laure Bertin, Auteur . - 2024 . - pp. 37-41.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 301 (octobre-novembre 2024) . - pp. 37-41
Résumé : La qualité des enseignements dans les instituts de formation paramédicaux dépend en grande partie de la compétence et de l'engagement des formateurs. Ces professionnels jouent un rôle central dans la préparation des futurs professionnels. Leur fidélisation est essentielle pour maintenir un haut niveau de formation. Exemple d'une stratégie de management mise en place dans un institut de formation paramédicale Croix-Rouge Compétence. [Résumé éditeur] Note de contenu : Associé à : Dossier "Le défi de la fidélisation" Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CHA0000003258 Revues StCham Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Revues Disponible MON0000003052 Revues OBJEC Revue - [m] CDTI Montbrison Revues Disponible Mieux apprendre pour mieux pratiquer grâce à la simulation / Pascale OSTY in Soins aides-soignantes, 107 (juillet 2022)
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[article]
Titre : Mieux apprendre pour mieux pratiquer grâce à la simulation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale OSTY, Auteur ; Éric TROUVÉ, Auteur ; Valérie Doguet, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 26-27 Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Modèle ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation ; Mots outils [NI]:Recherche:Innovation ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Pédagogie ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience ; Simulation pédagogique ; Soins ; Système éducatif:Enseigné:Elève Résumé : La simulation en santé démontre de plus en plus son intérêt dans les formations sociales et sanitaires. Précurseur en la matière, l’institut régional de formation sanitaire et sociale Centre-Val de Loire s’est doté en 2019 d’un centre de simulation de 500 mètres carrés pour amplifier ce dispositif pédagogique dans les formations dispensées.
Les apprenants aides-soignants peuvent y expérimenter, en toute quiétude, de nombreuses situations proches du terrain.Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546766
in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 26-27[article] Mieux apprendre pour mieux pratiquer grâce à la simulation [texte imprimé] / Pascale OSTY, Auteur ; Éric TROUVÉ, Auteur ; Valérie Doguet, Auteur . - 2022 . - pp. 26-27.
in Soins aides-soignantes > 107 (juillet 2022) . - pp. 26-27
Catégories : Mots outils [NI]:Méthodologie:Expérimentation ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Modèle ; Mots outils [NI]:Méthodologie:Organisation ; Mots outils [NI]:Recherche:Innovation ; Sciences éducation:Formation ; Sciences éducation:Pédagogie ; Sciences éducation:Pédagogie:Moyen pédagogique:Stage ; Sciences éducation:Pédagogie:Processus apprentissage:Apprentissage cognitif:Expérience ; Simulation pédagogique ; Soins ; Système éducatif:Enseigné:Elève Résumé : La simulation en santé démontre de plus en plus son intérêt dans les formations sociales et sanitaires. Précurseur en la matière, l’institut régional de formation sanitaire et sociale Centre-Val de Loire s’est doté en 2019 d’un centre de simulation de 500 mètres carrés pour amplifier ce dispositif pédagogique dans les formations dispensées.
Les apprenants aides-soignants peuvent y expérimenter, en toute quiétude, de nombreuses situations proches du terrain.Localisation OPAC : Montbrison/St-Chamond Support (OPAC) : Article de revue / En ligne (Abo. IFSI) En ligne : https://www.em-premium.com/article/1546766 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SAS_107_STCHAM Revue en ligne Revue - [s] CDOC Saint-Chamond Consultation en ligne uniquement Disponible 99903633 Revue en ligne Document électronique CDTI Montbrison Consultation internet uniquement Disponible